在“互聯(lián)網(wǎng)+”與“中國(guó)制造2025”的時(shí)代背景下，家電行業(yè)朝網(wǎng)絡(luò)信息化、功能集成化和智能化方向發(fā)展已成必然，寧波提出的“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，“智能家電”便是6個(gè)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群之一。

　　近年來(lái)，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動(dòng)對(duì)接寧波“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口，積極探索多元共融、協(xié)同并舉的產(chǎn)教融合機(jī)制，建好建強(qiáng)智能家電研發(fā)中心，為智能家電產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能。

　　服務(wù)企業(yè)，量身培育高技能人才

　　去年5月，一張德國(guó)技術(shù)員點(diǎn)贊3名中國(guó)學(xué)生的照片刷爆了浙江工商職院師生的朋友圈。

　　從應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)不足一年，3名學(xué)生被派往德國(guó)參加在職培訓(xùn)，他們準(zhǔn)確而快速地完成西門(mén)子電機(jī)裝配線(xiàn)項(xiàng)目的后期生產(chǎn)裝配調(diào)試，技驚四座。

　　原來(lái)，這幾位獲“硬核”點(diǎn)贊的學(xué)生，大三時(shí)已是訂單班的學(xué)員，是校企試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的親歷者、受益者。

　　2016年起，浙江工商職院與寧波均普工業(yè)自動(dòng)化有限公司(下簡(jiǎn)稱(chēng)“均普自動(dòng)化”)以訂單班的方式開(kāi)展校企合作，從應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)選拔大三學(xué)生，學(xué)校派出高水平實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、企業(yè)投入專(zhuān)項(xiàng)資金，以企業(yè)用人需求與崗位資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向進(jìn)行定點(diǎn)特殊培養(yǎng)，對(duì)于按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、符合招聘要求的學(xué)生直接安排就業(yè)。截至目前，55位學(xué)員中，有近半數(shù)留在企業(yè)并成為技術(shù)骨干。

　　除了與均普自動(dòng)化共辦訂單班，浙江工商職院還先后與卓力電器集團(tuán)、寧波伊士通技術(shù)有限公司等多家企業(yè)合作開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，以“工學(xué)結(jié)合、知行合一”的方式為企業(yè)量身育才10余個(gè)班級(jí)，練就學(xué)生技能的同時(shí)，也大大縮短了企業(yè)對(duì)骨干人才的培養(yǎng)周期。

　　不僅如此，依托寧波機(jī)器人協(xié)會(huì)和寧波工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)，協(xié)同多家服務(wù)機(jī)器人公司形成了“四個(gè)結(jié)合”的交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式，探索實(shí)踐應(yīng)用電子專(zhuān)業(yè)與工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)融合教學(xué)。

　　實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)、探索交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式，該校相關(guān)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)取得了豐碩的成果。近年來(lái)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，教師主持的項(xiàng)目獲得省、市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)融合教學(xué)還培養(yǎng)出一個(gè)被中央電視臺(tái)報(bào)道的專(zhuān)利班。

　　服務(wù)行業(yè)，開(kāi)展核心技術(shù)研究與應(yīng)用

　　如何變由低端制造向高端“智造”，是寧波家電產(chǎn)業(yè)多年來(lái)年一直面臨卻未能成功破解的發(fā)展命題。

　　作為高職科研機(jī)構(gòu)，成立于2010年的浙江工商職院智能家電研發(fā)中心，近年來(lái)一直致力于服務(wù)于地方家電產(chǎn)業(yè)群，開(kāi)展智能家電核心技術(shù)的研究與應(yīng)用。

　　該中心確立了“應(yīng)用一代、研制一代、儲(chǔ)存一代”的目標(biāo)，先后與華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、寧波華寶海之創(chuàng)機(jī)器人科技有限公司等國(guó)內(nèi)外知名高校、企業(yè)協(xié)同培育打造了多個(gè)研發(fā)平臺(tái)，加快推進(jìn)視覺(jué)感知與交互技術(shù)在家電中的應(yīng)用，增強(qiáng)寧波家電產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，最終拉動(dòng)寧波家電產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。

　　據(jù)介紹，中心為寧波華寶海之創(chuàng)掃地機(jī)器人進(jìn)行開(kāi)發(fā)，通過(guò)造型設(shè)計(jì)改良，提升用戶(hù)體驗(yàn)，增加了產(chǎn)品價(jià)值，截至2018年，該產(chǎn)品累計(jì)產(chǎn)值達(dá)1億元。

　　在送餐、迎賓機(jī)器人交互界面改進(jìn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，中心運(yùn)用眼動(dòng)追蹤方法和用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)X電測(cè)量技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人界面信息處理中存在的問(wèn)題，并提供了設(shè)計(jì)方案。截至2018年，送餐機(jī)器人累計(jì)產(chǎn)值超過(guò)4500萬(wàn)元，迎賓機(jī)器人產(chǎn)值超過(guò)3000萬(wàn)元。

　　經(jīng)過(guò)近20年的培育和建設(shè)，這個(gè)建在高職院校內(nèi)的研發(fā)中心現(xiàn)為寧波市智能家電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

　　服務(wù)地方，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供智力保障

　　事實(shí)上，從2004年起，浙江工商職院就開(kāi)始深入地方產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)辦學(xué)的探索實(shí)踐，其中，依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”縣校辦學(xué)合作模式，還被評(píng)價(jià)為“中國(guó)高職教育的‘寧海模式’”。

　　2016年10月，為解決慈溪市小家電產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中高技能人才匱乏的問(wèn)題，另一個(gè)由該校與慈溪市人民政府合作共建的產(chǎn)業(yè)學(xué)院——慈溪學(xué)院正式揭牌成立。

　　作為“縣校合作”辦學(xué)模式的再實(shí)踐、再深化，慈溪學(xué)院對(duì)接余慈地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，以“中高職一體化教育、產(chǎn)學(xué)研融合”為平臺(tái)，推動(dòng)著慈溪職業(yè)教育發(fā)展，為慈溪制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐和智力保障。

　　據(jù)了解，運(yùn)行三年來(lái)，慈溪學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所改造投入達(dá)1083萬(wàn)，辦學(xué)成效日益凸顯。學(xué)院先后與寧波卓力電器、方太集團(tuán)等幾十家區(qū)域內(nèi)企業(yè)開(kāi)辦訂單班、技術(shù)咨詢(xún)等方面的合作，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供技術(shù)人才儲(chǔ)備與支撐。

　　“寧波市入選首批國(guó)家產(chǎn)教融合型城市，建設(shè)‘246’萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群等戰(zhàn)略部署對(duì)高校充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等職能提出了更高的要求?！闭劶拔磥?lái)，浙江工商職院校長(zhǎng)周志春坦言，學(xué)校將主動(dòng)作為，為助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。寧波晚報(bào)吳彥 姚敏明